Главная  / Курсы / Цикл вебинаров по реализации ФГОС

Цикл вебинаров по реализации ФГОС


Реализуем ФГОС: информационно-методическая поддержка деятельности педагогов по реализации задач ФГОС

Цикл из семи двухчасовых обучающих вебинаров, ориентированных на информационно-методическую поддержку профессиональной деятельности педагогов по реализации содержания образования в соответствии с требованиями ФГОС.

ПРОГРАММА ЦИКЛА

Время проведения вебинаров: с 14.00 до 16.00 (мск) в даты, указанные в Программе.

24.02.2016
№1. Системно-деятельностный подход в образовании

Рассматриваются главные отличительные особенности современного урока.
Знакомство со структурой деятельностного урока, со связями, существующими между основными частями урока. Обсуждение основных маркеров качественного преобразования урока.

09.03.2016
№2. Технология проектирования деятельностного урока

Обсуждение того, что необходимо знать педагогу для проектирования деятельностного урока.
Знакомство с видами учебных проблем и приемами, позволяющими организовать проблемную ситуацию на уроке. Рассмотрение, как перейти от проблемной ситуации к формулировке целей деятельности. Примеры уроков.

23.03.2016
№3. Технология проектирования заданий, направленных на развитие познавательных УУД: «анализ», «синтез», «сравнение»

Знакомство с этапами формирования познавательных УУД. Рассмотрение типовых задач на примере УУД «анализ», «синтез», «сравнение». Обсуждение технологических приемов, позволяющих проектировать образовательные ситуации, направленные на развитие УУД.

06.04.2016
№4. Технология проектирования заданий, направленных на развитие познавательных УУД: «определение понятия», «подведение под понятие»

Определение содержания терминов «понятие», «определение понятия», «подведение под понятие». Рассмотрение типовых заданий и примеров из практики. Обсуждение приёмов работы, позволяющих избежать типичных ошибок учащихся.
Использование знаков и схем для систематизации учебной информации. Примеры основных связей между понятиями, шаблоны заданий. Знакомство с эффективными визуальными организаторами.

20.04.2016
№5. Технология проектирования образовательных ситуаций, направленных на развитие коммуникативных и регулятивных УУД, на уроке и во внеурочной деятельности

Знакомство с приемами планирования, критериальным оцениванием результата, примерами формирующего оценивания. Рассмотрим понятие «рефлексия», познакомимся с её видами, обсудим приемы организации рефлексии на уроке. Обобщим информацию о технологии проектирования деятельностного урока.
Этапы формирования регулятивных УУД, приемы работы педагога на каждом этапе. Обсуждение технологии проектирования деятельностных внеурочных мероприятий.

11.05.2016
№6. Возможности образовательного учреждения в достижении личностных образовательных результатов обучения

Знакомство с понятиями и видами личностных образовательных результатов.
Портрет выпускника» современной школы: что ждет общество и что определяет стандарт.
Ресурсы школы для достижения такого результата.

18.05.2016
№7. Проектирование образовательных ситуаций, направленных на решение задач личностного развития обучающихся

Образовательные технологии: понятие, возможности и ограничения.
Какие технологии работают на решение задач личностного развития обучающихся? Знакомство с технологиями, разработанными под руководством ведущих вебинара.
Можно ли использовать эти технологии в школе? Примеры разработок педагогов (уроки и внеурочные мероприятия).

Ведут вебинары специалисты Центра психологического сопровождения образования «ТОЧКА ПСИ»: Битянова Марина Ростиславовна, Меркулова Татьяна Викторовна, Теплицкая Александра Глебовна, Беглова Татьяна Владимировна.

По итогам цикла вебинаров вы получите:
• понимание главных отличительных особенностей современного урока;
• знание, как проектировать деятельностный урок;
• знание теории формирования УУД: понятие, виды, этапы развития;
• понимание подходов к развитию УУД у учащихся;
• опыт анализа уроков и мероприятий, направленных на развитие УУД (разработанных педагогами из других школ);
• понимание, что такое личностные образовательные результаты, что может сделать школа для их достижения;
• понимание, что такое образовательные технологии; примеры разработок уроков и внеурочных мероприятий, разработанных под руководством ведущих.

А также:
• комплект методических материалов;
• сертификат участия.

Вебинары состоятся при условии достаточного количества участников.

В настоящий момент открыта предварительная запись на участие в данном цикле вебинаров.

Заполнить форму заявки можно на сайте Центра психологического сопровождения образования «ТОЧКА ПСИ».

Версия для печати

 
Методическая помощь

Курсы

Занковские чтения

Конкурсы

Марафон

Журнал "Практика образования"

Вебинары для учителей

Интернет-магазин

Внимание!

Обо всех замеченных ошибках просьба сообщать администратору сайта, на почту

Для корректного отображения сайта просьба использовать браузеры Mozilla Firefox 3 и выше, Opera 9 и выше, Chrome, Internet Explorer 7 и выше.

Написать письмо На главную Карта сайта Помощь

АВТОРИЗАЦИЯ

e-mail

пароль



Забыли пароль?