Главная  /  О системе  / Теория

Теория

       С помощью научной библиотеки сайта вы сможете изучить теоретические основы дидактической системы Л.В. Занкова, вспомнить общепедагогические и психологические основания системы общего развития, быть в курсе актуальных вопросов системы. Представители науки размышляют о методологических основах системы, о вопросах методики, современных проблемах образования, о том, каким быть развивающему учебнику и уроку в системе общего развития.
       Вы познакомитесь с некоторыми трудами основоположников системы и современными исследованиями, затрагивающими проблемы обучения и развития.
 

  • Основы
  • Исследования
  • Статьи
Один из дидактических принципов системы, сформулированных ее основателем, звучит так: «Работа над развитием всех детей, в том числе слабых». Он остается актуальным и обязательным для реализации и сегодня.
2011-03-23
Разместил: Редакция Подробнее
Интервью с научным руководителем ФНМЦ им. Л.В. Занкова Наталией Васильевной Нечаевой.
2011-03-04
Разместил: Редакция Подробнее
Вот уже более полувека система Л.В. Занкова живет в практике школьного образования, к сожалению, последние десятилетия – без своего основателя. Однако его труды и по сей день остаются путеводителями для всех педагогов, принимающих идеи развивающего обучения. Поэтому не будет преувеличением сказать, что за поддержкой и вдохновением, за советом и помощью мы вновь и вновь обращаемся к нашему общему учителю – Леониду Владимировичу Занкову.
2010-09-27
Разместил: Редакция Подробнее
Александр Григорьевич АСМОЛОВ, доктор психологических наук, член-корреспондент Российской академии образования, делится своими мыслями о месте системы Занкова в современном российском образовании, о ее перспективах. Беседу провела Светлана Яковлева.
2010-08-27
Автор: Асмолов А. Г.
Разместил: Редакция
Подробнее
В учебном пособии раскрывается теория и практика реализации одной из государственных систем обучения – развивающей системы Л.В. Занкова. Главная задача книги – помочь будущим и уже работающим специалистам понять смысл и специфику личностно-ориентированного развивающего обучения на примере широко распространенной системы, нацеленной на общее развитие каждого школьника. Теоретические положения пособия иллюстрируются большим количеством примеров из учебников по системе Л.В. Занкова, анализом эпизодов уроков. Каждая глава завершается блоком практических заданий. Пособие адресовано студентам педагогических вузов и учителям, а также преподавателям педагогических университетов, колледжей, ИПК.
2010-04-05
Автор: Нечаева Н. В., Рощина Н. Н.
Разместил: Редакция
Подробнее
Тэги: основы системы
Продолжение диалога: теория занковского урока.
2006-06-23
Автор: Топникова Л. В.
Разместил: Редакция
Подробнее
Многие учителя хотят познакомиться с первоисточниками по теории занковского урока. Л.В. Занков отвечает на вопросы, предвосхитив их более, чем на 40 лет.
2006-06-19
Подробнее
Методическая помощь

Курсы

Занковские чтения

Конкурсы

Марафон

Журнал "Практика образования"

Вебинары для учителей

Интернет-магазин

Внимание!

Обо всех замеченных ошибках просьба сообщать администратору сайта, на почту

Для корректного отображения сайта просьба использовать браузеры Mozilla Firefox 3 и выше, Opera 9 и выше, Chrome, Internet Explorer 7 и выше.

Написать письмо На главную Карта сайта Помощь

АВТОРИЗАЦИЯ

e-mail

пароль



Забыли пароль?